Максимальный балл, который можно получить за этот экзамен на знание английского языка, — 9. Минимальный балл, который нужен студенту, желающему поступить в британский вуз, — 6,5. Я сдала IELTS Academic на 8 баллов и я хочу рассказать вам, как мне это удалось.

IELTS — это экзамен, результаты которого принимают преимущественно британские вузы. В 2010 году я серьезно думала поступать на магистерскую программу коммуникаций University of the Arts, London. Двух миллионов рублей на учебу и проживание у меня не было, но я верила, что получу стипендию. Возможность и в самом деле была очень вероятной, а перспектива потусить год в Лондоне — манящей, поэтому я решила начать с самого времязатратного этапа — сдачи IELTS. Сразу скажу, что в магистратуру я поступила, а вот стипендию получить не успела, поэтому от всей затеи пришлось отказаться. Но я об этом не жалею: съездив вместо этого на летнюю школу Fashion Magazine Business в колледж моды при университете, я осознала, насколько бессмысленно с практической точки зрения дополнительное медийное образование в Британии.

Что вам нужно, чтобы сдать IELTS

Железная мотивация. Сдавать IELTS просто для того, чтобы доказать себе знание английского, бессмысленно. Это довольно специфичный экзамен, который заточен на владение академической лексикой, умение писать исследовательские эссе и читать научную литературу. Кроме того, как и все экзамены, IELTS — платный и его сертификат действует два года, но готовиться к нему вы будете от месяца до полугода. Слишком неоправданная трата ресурсов для галочки в списке достижений, не?

Осознание конечной цели. Вы должны знать, какой балл принимает вуз, в который вы хотите поступить. Я рассчитывала сдать экзамен на 6,5 баллов, но когда писала эту цель на своей доске визуализации, подумала: "А что, я на 7 не сдам что ли?". А потом подумала еще немного и решила: "Чего уж мелочиться! Пожелаю-ка я себе сдать IELTS на 8 баллов!". Так и написала, хотя серьезно к этому не отнеслась. Три месяца спустя, когда я увидела результат своего теста в онлайн-сервисе, я буквально подпрыгнула на стуле — так велико было мое удивление. Это был еще один потрясающий случай в моей жизни, когда сила визуализации сотворила чудеса (первый раз это произошло, когда я распечатала из интернета и приколола к доске первую попавшуюся фотографию швейной машины, а спустя время мама случайно купила домой именно эту модель. Но это не так впечатляет, как IELTS на 8 баллов, поэтому я нечасто рассказываю эту историю).

Жесткая система. Не знаю, как обстоят дела с другими экзаменами, но IELTS — это тест, в котором оценивается не способность студентов к творчеству, а их умение использовать уже давно отработанные шаблоны. Таких шаблонов в IELTS громадье: анализировать текст надо по конкретным правилам, писать эссе следует с использованием определенной лексики, во время прослушивания аудио нужно обращать внимание на заранее известные особенности. Даже говорить желательно так, как хочет услышать экзаменатор. В общем, IELTS — это четкая система, вникнуть в которую с первого раза не получится. Если вы хотите сдать этот экзамен хорошо, не полагайтесь на свое знание английского. Скорее всего, вашего уровня вам будет недостаточно, разве что вы уже не перечитали гору научных исследований на английском и не защитили в Британии диплом по экономическим наукам. В противном случае вам придется готовиться, и не просто полистать пару книг и проделать десяток тестов, а системно: регулярно, отрабатывая одни и те же каноны, вникая в то, что от вас хотят получить экзаменаторы.

Посещение курсов. Уж какой я нелюбитель курсов, но в данном случае я просто не могу отрицать их пользу. Я ходила на специальную программу подготовки к IELTS при языковой школе BKC, которая заняла три месяца при занятиях три раза в неделю. Самое главное, что дали мне курсы, — понимание подводных камней во время экзамена и избавление от необходимости метаться между учебниками, не зная, какой лучше подходит. Ну и ощущение того, что я просто ужасно знаю английский.

Достойный английский. Уровень, при котором имеет смысл сдавать IELTS, — intermediate или даже upper intermediate (определить, на каком вы уровне, можно, например, ). С уровнем ниже вы просто потратите при подготовке слишком много сил и времени на внепрограммный материал и растеряетесь на экзамене. Я сдавала IELTS на последнем курсе университета, во время которого у меня практически не было семинаров английского. Однако моя школа специализировалась на языках, поэтому по ее окончании у меня был уверенный upper-intermediate, а потом я четыре года просто старалась не забыть то, что "нажито непосильным трудом". В итоге при подготовке к экзамену мне было трудно, так как я, как оказалось, забыла некоторые языковые нюансы и подрастеряла словарный запас. На курсах IELTS английскому не учат: там учат только тому, как собраться и быстро сориентироваться на экзамене и какой специальной лексикой нужно овладеть. Конечно, если преподаватель видит, что большая часть группы не владеет каким-то сложным временем или употреблением предлогов, он может быстренько расписать на доске основные моменты. Но в остальном ваш плохой английский будет только вашей проблемой и проблемой ваших домашних, потому что вы будете сидеть над книгами по ночам.

Книги. Здесь действует принцип "лучше меньше, да лучше". Выберите один хороший учебник и внимательно пройдите его от и до. Его автор, скорее всего, позаботился о том, чтобы последовательно рассказать обо всех особенностях IELTS и дать наводки на основные блоки лексики. Если вы тщательно сделаете каждое задание, предложенное автором, у вас наверняка сформируется необходимая база. Я занималась по книге и рабочей тетради New Insight into IELTS авторов Vanessa Jakeman и Lare McDowell, честно купленным в книжном магазине. Но если вы хотите скачать их бесплатно, попробуйте сделать это или на рутрекере .

Примеры тестов. А здесь наоборот, чем больше — тем лучше. Только не пытайтесь овладеть по ним базой для IELTS, потому что тесты — это только способ проверить, хорошо ли вы усвоили подсказки учебника, и возможность выделить часто встречающиеся "подвохи".

Как я готовилась

В общей сложности на подготовку к IELTS у меня ушло около трех-четырех месяцев. Три раза в неделю по вечерам я ходила на курсы, а между ними занималась дома. Мои тренировки (иначе и не назовешь) состояли из чтения текстов по учебнику, прослушивания аудио, описания диаграмм о динамике глобального потепления, половозрастной структуре пользователей интернета в Британии, прогнозе роста цен на нефть, а также из написания эссе на две страницы о важности мотивации или вреде публичных выговоров в компаниях. Я исписала большую тетрадь, и некоторые ее страницы были полностью заняты списками вводных оборотов или слов, характеризующих возрастание или убывание какого-нибудь явления. Что важно, тетрадь я заполняла не беспорядочно, а сегментированно — блок письма отдельно, говорения отдельно, причем в этой части собраны полезные слова по каждой из тем, которые могут появиться в экзамене. Такое четкое распределение мне очень помогло, когда за пару дней до экзамена надо было освежить наработки первых месяцев. Я выложила самые важные страницы из своей тетради в фотоальбом , чтобы вы тоже могли посмотреть и запомнить лексику, нужные речевые обороты и фразы для логичного устного и письменного высказывания.

Где-то на половине курса я уже научилась угадывать, какое примерно слово должно стоять вместо пробела в задании по аудированию, какие моменты текста позже будут затронуты вопросами и какой структуры эссе нужно придерживаться, рассуждая о причинах низкой успеваемости отдельных детей. Также я усвоила основные правила работы с каждым этапом экзамена. Вкратце поделюсь ими с вами.

• Текст сперва нужно прочитать, не останавливаясь, затем изучить задания к нему, а потом прочитать еще раз, выделяя логические блоки, подчеркивая подходящие для пробелов слова и отмечая моменты, которые могут быть поняты двояко в заданиях типа "правда или ложь".
• Слушая аудиозапись, полезно тут же делать что-то вроде стенограммы, записывая самые значимые цифры, детали и ключевые для контекста слова. Если какие-то слова непонятны, важно не паниковать и попытаться уловить их со второго раза.
• Работая над письменным заданием надо сперва определить, какая структура эссе будет оптимальной в этом случае. От этого зависит логика изложения, на которую экзаменатор обязательно обратит внимание. Можно набросать на бумаге список подходящих к теме слов и вычеркивать их по мере использования в тексте. Очень приветствуется употребление различных вводных конструкций, слов, связывающих части предложения и выражающих личное отношение автора. Забегая вперед скажу, что за письменный этап IELTS я получила 7,5 баллов — этого хватило бы, чтобы поступить на магистерскую программу по журналистике в британском вузе.
• Во время беседы с экзаменатором в рамках разговорного блока надо помнить, что собеседник не оценивает то, что вы говорите. Ему важно, как вы это делаете. Поэтому готовя свое устное мини-выступление я даже готова была пожертвовать правдой или собственным мнением, если мне удобнее было рассказать иную версию. В конце концов, какая кому разница, что я думаю о повышении уровня мирового океана, если я хорошо владею лексикой о загрязнении окружающей среды и могу логично перейти от этой темы к теме о социальном неравенстве, которой я владею лучше.

Как я сдавала IELTS

На сдачу экзамена уходит почти весь день. Самое трудное было встать в шесть утра и, приехав на место, ждать начала. Пронести что-то в аудиторию практически невозможно, да я и не стремилась. Я чувствовала, что хорошо подготовилась, и с любопытством наблюдала за другими участниками экзамена, большинство которых составляли выпускники школ. Во время блока, посвященного чтению, у меня даже иногда находилось несколько секунд, чтобы покоситься на своего соседа по парте. Он явно паниковал, и было видно, что он не знал "кода матрицы", потому что бросался от одного задания к другому и вел себя непоследовательно. Я же сделала все очень быстро, и вышла из аудитории одной из первых, чувствуя на себе взгляды . Остальные части экзамена я помню очень смутно. В памяти четко отпечаталось лишь слово coach ("кушетка"), которое было одним из ключевых в аудировании. Я долго колебалась, не ослышалась ли я, но контекст про музей автомобилей все-таки намекал.

Забавно, что вплоть до нынешнего момента я все еще сомневаюсь, переводится ли слово coach именно так (а не как "тренер" или "автобус", например). Впрочем, мои сомнения не сыграли никакой роли при прослушивании, потому что IELTS не проверяет знание языка. Он проверяет то, насколько хорошо вы умеете подстраиваться и играть по заданным правилам. И хотя экзамен я сдала на 8 баллов и могу по работе написать текст про состояние обувного рынка России, работая прошлой весной в африканском заповеднике и продавая туристам пакетики с жирафьим кормом я периодически испытывала языковые трудности. Я верю, что это было от усталости и ужасного датского голландского акцента южноафриканцев, но то, что английский мой не совершенен до сих пор, — это точно.

Только человек, который сдавал IELTS много раз, но так еще и не достиг желаемого результата, сможет понять то, что написано в этой статье. Никто из носителей языка, экзаменаторов и персонала тест центров не сможет вас понять, но поверьте, вы не одиноки в своих переживаниях! Я автор этого проекта, и я тоже в определенные моменты жизни с IELTS чувствовала себя именно так, как показано на этом изображении.
Если это олицетворяет и ваши эмоции по отношению к тесту IELTS, то эта статья как раз для ВАС!

Следует сразу отметить, что статья написана в целях мотивации, чтобы вы на личном опыте автора сайта могли убедиться, что достижима абсолютно любая цель в IELTS, даже балл 9.0, если выбрать правильную стратегию .

Если же вас больше интересуют причины безуспешной сдачи IELTS и как решить эту проблему, то рекомендуем обратиться к статьям:

Как я сдала IELTS на 9.0

Меня зовут Ирина Брюс. Я являюсь фанатом IELTS и всю свою жизнь посвятила работе с IELTS. Однако, это не всегда было так. Свои первые девятки по Speaking и Writing я получила в возрасте 18 лет. На тот момент я изучала английский всего 2 года . У меня не было никаких особых талантов к языкам, как раз наоборот - моими любимыми предметами в школе были математика и физика.

Соответственно, когда-то я прошла тот же путь, который сейчас проходите вы, и, наверное, больше всех понимаю эмоции, которые возникают у людей после многократных попыток получить желаемый балл по IELTS. Почему именно я? Потому что к моменту написания этой статьи я сдавала IELTS 68 раз.
Первый мой IELTS - 24 августа 1996 года.
Последний - 17 августа 2013 года.

Именно благодаря своим личным отношениям с тестом IELTS и опыту самостоятельной подготовки, я смогла создать этот проект, и теперь он помогает тысячам людей существенно сократить свой путь с IELTS от многократных неудач до сдачи теста с первого раза. Надеюсь, поможет и вам!

IELTS это не бизнес, это личное!

Когда мне было 16 лет (1996 год), мне пришлось сдавать IELTS для поступления в колледж в Англии. На тот момент я изучала английский всего полтора месяца в Великобритании, и, учитывая мой возраст, наивно полагала, что всё знаю и всё умею.

К IELTS я не готовилась, т.к. тогда не было такого понятия как "подготовка к IELTS", кроме того - я была уверена в своих силах, потому что мне нужен был всего лишь балл 6.0, а уровень английского уже был Advanced.

Каково же было мое удивление получить балл 5.5 , из которых был балл 4.0 по Reading!
А ведь я же так любила читать..

Я начала выяснять, в чем же была проблема, но не было никого, кто бы мог мне помочь в то время. Тогда IELTS в данном формате существовал всего 1 год и не было ни специалистов, ни курсов, ни книг. Тогда даже не было интернета, что уж тут говорить..?

Вот тогда я и решила разобраться во всем сама и обнаружила, что IELTS - это нечто большее, чем просто тест английского языка.

IELTS - это гениальное творение британских специалистов не только в области лингвистики, но и психологии и маркетинга. Вряд ли когда-нибудь придумают экзамен, который мог бы также качественно тестировать все аспекты владения английским.

Но, несмотря на всю мою любовь к создателям IELTS, я понимаю, что для вас, как и для большинства людей, IELTS - это всего лишь преграда, которая не позволяет достигнуть желаемой цели.

Лично для меня камнем преткновения в IELTS стали time management и невнимательность.

Я перфекционист по натуре, и делать что-либо на тяп-ляп не умею, поэтому каждую свою работу переписываю, вычитываю, исправляю и опять перечитываю по 100 раз. А ведь это просто ужасное качество для сдачи IELTS, где временные рамки не позволяют достигнуть совершенства.

В то же время моя невнимательность всегда приводила и приводит к нелепым ошибкам, опечаткам и соответствующим последствиям.
Эти недостатки влияли не только на результаты IELTS, из-за чего мне было невообразимо сложно получить 9.0 по IELTS Writing, но и продолжают отражаться даже в статьях, которые вы читаете на этом сайте, т.к. мне заново пришлось учить русский язык после 6 лет учебы в Англии.

Когда я вижу отзывы студентов на gday.ru, например, или на других форумах и в ЖЖ о том, как люди с легкостью получают IELTS 8.0 или даже 9.0 по некоторым частям, всегда забавно читать, как они об этом рассказывают. Мол, "я особо не готовился, пришел и сдал IELTS на 8.5 с первого раза".

В такие моменты я представляю что думают другие люди, которые готовились к IELTS всеми возможными и невозможными способами, а всё равно никак не могут получить свою семерку.

Так вот, уважаемые дамы и господа, те люди, которые с первого раза сдают IELTS на 8.0 и выше - это люди, которые:
a) живут в англоязычной стране,
b) владеют английским на уровне носителя языка,
c) качественно готовились к IELTS,
d) им повезло с заданиями.
Поэтому не верьте сказкам, что IELTS можно сдать на высокий балл без каких-либо усилий.

Да, после двух лет попыток сдачи, я смогла выйти на 9.0 по IELTS, но сколько времени, нервов и денег было в это вложено - известно только моим родителям, которые финансировали такое увлечение.

Сейчас у меня есть международные квалификации преподавателя английского и т.д., но все эти достижения я получала уже ПОСЛЕ того, как одолела IELTS и даже после того, как начала его преподавать. Более того, я увлеклась различными теориями касательно преподавания английского в частности благодаря IELTS, чтобы выяснить какие из них наиболее действенные для подготовки к этому экзамену.

Именно поэтому подготовка к IELTS в моей школе кардинально отличается от всех остальных курсов на рынке услуг, т.к. я сначала сдавала IELTS так же, как это делаете сейчас вы и прошла весь путь от 5.5 до 9.0 как обычный русскоязычный человек без каких-либо выдающихся способностей в языках.

Когда я смогла самостоятельно достичь нужной мне цели в IELTS, я начала учиться преподавать на практике. А когда я уже научилась это делать, то получила сертификаты, квалификации, дипломы и тд.

Остальные преподаватели IELTS всё делают с точностью наоборот. Сначала учат теорию преподавания, затем практикуют и только затем некоторые из них сдают IELTS, в лучшем случае пару раз.

Самый главный секрет успешной сдачи IELTS

Говорят от ненависти до любви один шаг и наоборот, НО я не предлагаю вам полюбить IELTS как это делаю я. И даже не предлагаю убрать негативные эмоции в отношении очередной неудачной сдачи теста, ведь вы имеете полное право на негодование после стольких, уже приложенных, усилий.

Я просто хочу открыть вам самый главный секрет IELTS: как уверенно, точно, гарантированно сдать тест на нужный вам балл.
Вот он:

Ваш уровень английского должен быть на 1 балл выше, чем тот балл, который вам требуется

Т.е. если вы хотите уверенно сдать каждую часть IELTS на балл 7.0, ваш уровень английского должен соответствовать баллу 8.0.
Всё. Других секретов нет.

Казалось бы, это очевидно, но несмотря на это, люди всё равно идут сдавать тест опять и опять, надеясь на "авось повезет", ведь я же делал задания на 7.0 дома (в классе, с преподавателем). Да, может и повезет. Например, сегодня повезет выйти на 7.0 по Speaking, но завал в Writing. В другой раз наоборот - и так до бесконечности! Ну или когда повезет по всем четырем модулям.

Если вы не хотите тратить деньги на многократные сдачи теста, надеясь на удачу, то выход один - учите английский !
Теперь возникает логичный вопрос - как его учить, чтобы достичь такого высокого уровня знаний и навыков? И главное - сколько времени на это потребуется?

По времени знаю из личного опыта и из опыта тысяч студентов, которых я готовила к тесту: от одного месяца (!) до бесконечности.

В отличие от различных точных наук, иностранный язык невозможно полностью выучить или знать в совершенстве. Ведь это не только способ общения, но что более важно - другая ментальность, другая культура, совершенно другой образ жизни и способ мышления. Например, англичане думают совсем не так, как это делаем мы. Всё это отражается в их языке. По этой же причине есть огромная разница между американским английским и британским английским. Ведь разные культуры, разный способ мышления и, по этой причине, - разный принцип использования даже одних и тех же выражений, хотя корни языка те же самые.
Для русскоязычного человека проще это будет понять, если, например, сравнить Россию и Украину. Вроде бы все мы славяне, а всё равно образ жизни и культура каждой из этих стран отражается на нас по-разному.
ВЫВОД: есть два способа достичь нужного уровня владения английским: быстрый и медленный.

Быстрый способ: от 1 месяца до 2 месяцев
Для этого путь только один - в Англию.

Не на Мальту, не в Канаду, даже не в Шотландию, а именно в Англию.
Возможно, некоторые из вас уже бывали там по работе или в тур поездке. Некоторые может даже там жили, НО вопрос не только в том, чтобы поехать в Англию, а вопрос в том - что там делать в течение этого времени.

Медленный способ: от 6 месяцев до 2 лет
Это способ изучения английского в СНГ.
Данный способ по финансам может оказаться даже более дорогим, чем поездка в Англию на месяц, если учитывать сколько $ вы потратите на преподавателей, курсы и материалы. Разница лишь в том, что эта сумма растянется на более долгий срок.

Нужно ли говорить, что быстрый способ более эффективный и выгодный? И вы же понимаете, что наша школа не занимается отправкой студентов в Великобританию, поэтому я это пишу только по той причине, что сама прошла через это.

Хотя моя первая сдача IELTS была на общий балл 5.5, я уже тогда получила 7.0 по Speaking всего после 6 недель изучения языка в Англии. Если бы я знала формат теста, то могла бы получить 7.0 и по другим частям. Это подтвердилось уже через 3 месяца, когда во время второй сдачи у меня были результаты от 7.0 до 8.0 по каждой части теста и средний балл 7.5.

Английский или IELTS?

Возможно у вас уже уровень английского на 1 балл выше, чем те результаты что вы получаете в IELTS. В таких случаях проблема не в вашем английском, а исключительно в формате теста. Это не обязательно значит, что вы не знаете формат IELTS. Скорее всего это означает что вы узнали слишком много "вредной" информации по IELTS, которой заполонен интернет. Или еще хуже - вы могли готовиться к IELTS у людей, которые имеют очень отдаленное отношение к IELTS, в результате чего дают абсолютно неадекватную информацию по тесту. главную страницу и выбрать другую стратегию подготовки из предложенных боксов с картинками.

Олег Пеев, будущий студент престижного City University London, сдал IELTS на высший балл. Советы и рекомендации от успешного студента в интервью со StudyLab.

SL: Олег, поздравляю Вас с успешной сдачей экзамена! Теперь очевидно, что сдать IELTS на 9.0 - абсолютно реально!

Олег: Большое спасибо. Если честно, я сам не ожидал такого результата. Мне нужен был высокий балл, поскольку я подавал документы в City University London, на юридический факультет, но на 9.0 я не рассчитывал.

SL: Самый ожидаемый вопрос: как Вы готовились к экзамену? Что нужно сделать, чтобы получить 9.0?

Олег: Не хочу Вас разочаровать, но, боюсь, я не могу дать однозначный ответ на этот вопрос. Навряд ли я делал что-то особенное или изобрел уникальный способ подготовки. IELTS, как практически любой другой тест, не столько сложный, сколько очень «форматный». Чтобы сдать его хорошо не нужно обладать какими-то сверхзнаниями или суперспособностями, достаточно быть очень внимательным и хорошо подготовиться к формату...

Думаю, мне очень помогло то, что я старался слушать как можно больше английской речи. Включал CNN с утра, когда куда-то собирался, и вечером, когда возвращался домой. Что-то слушал по дороге. Смотрел много фильмов в оригинале - надо, кстати, сказать, что так в любом случае интереснее, даже если что-то и непонятно.

В целом, у меня изначально была хорошая база. Мои родители - дипломаты. Я поступал в начальную школу в Турции, а когда мы вернулись в Россию, поступил в языковую школу в Москве.

SL: То есть, вы сами готовились к экзамену?

Олег: Нет. Я сразу для себя я решил, что сам готовиться не хочу - я достаточно ленивый и не слишком организованный, чтобы самостоятельно садиться за учебники каждый вечер. Тем более, когда нет четкого плана работы, не совсем понятно на то ты тратишь свое время, или нет. Может, ты вообще неправильно занимаешься, и какой тогда вообще смысл тратить время попусту?

Я зарегистрировался на экзамен за месяц до сдачи и потратил это время на занятия с преподавателем. Месяц - это не так много, и до того, как пришли результаты, я думал, что недели занятий мне все-таки не хватило. Но в целом, думаю, 4-х недель достаточно, чтобы разобраться в сложностях каждой из четырех частей и отработать все задания.

SL: С каким типом заданий у вас возникли наибольшие сложности, и как вы их решали?

Олег: Вообще, изначально я уделял больше всего внимания разговорной части (Прим. Ред. Speaking). Мне казалось сложным говорить не останавливаясь в течении пяти минут, когда экзаменатор называет тебе тему и нажимает кнопку секундомера, причем я не утрирую - на экзамене так и было. Я попросил друзей придумать мне по одной теме, и про себя проговаривал возможные ответы, когда было свободное время. Хотя, опять же, не сказал бы, что делал это часто и много. Но - огромный плюс такого подхода - после того, что напишут вам друзья, вопрос из серии «расскажите о вашем любимом празднике» кажется очень простым.

Когда пришли результаты, оказалось, что хуже всего я справился с письменной частью (Прим. ред. Writing) - за нее у меня 8.5, а за все остальные - 9.0. Почему так получилось - не знаю. Но, по крайней мере теперь я точно знаю, что к разговорной части подготовился хорошо.

SL: Олег, ваша программа в City University начинается в сентябре. Что Вы ожидаете от зарубежного обучения? Почему вы решили поступать в английский университет?

Олег: Никакой конкретной цели я не преследовал. Я хочу получить опыт жизни в другой стране, другой среде. Мне комфортно в Англии, и я люблю Лондон - очень рад, что еду учиться именно туда.

Надеюсь, что получится найти работу по специальности в Англии и остаться там. Английское право - очень специфичная вещь, ведь Британия - единственная страна в мире у которой нет написанной конституции... Не уверен, что с такой специализацией буду интересен кому-то еще. А вообще, так далеко заглядывать, думаю, еще рано. Я только в начале пути, а куда он меня приведет - посмотрим.

SL: Традиционно - наш последний вопрос. Если сформулировать одной фразой - «образование за рубежом - это...»?

Олег: Это возможность несколько лет жить в другой атмосфере и чувствовать себя ее частью.

SL: Спасибо, большое, за то, что нашли время на это интервью. Уверена, у вас все получится!

Олег: Вам спасибо.

Школа StudyLab в Москве предлагает курс подготовки к IELTS в формате пошаговой проработки всех частей экзамена, стратегий и успешных моделей сдачи теста.

Сегодня я затрону тему самостоятельной подготовки к IELTS — международному экзамену по английскому языку. Мы отметим три важные составляющие успешной подготовки к экзамену IELTS, обсудим основные ошибки и сделаем выводы, которые послужат советом, как подготовиться к IELTS и как сдать экзамен.

TOEFL или IELTS

Сразу хочу внести ясность, — в зависимости от ваших целей, вам стоит определиться, какой именно тест вам нужно сдавать: TOEFL или IELTS.

На экзамене IELTS проверяется знание британского варианта английского языка, поэтому если вы хотите учиться, например, в Америке, следует уточнить: вдруг вам нужен не IELTS, а TOEFL (американский вариант).

Насколько я знаю, большинство вузов принимают сертификаты обоих тестов, но навести справки все же нужно, хотя бы потому, что данный экзамен – удовольствие не из дешевых.

General и Academic IELTS

Экзамен (тест) IELTS сдают те, кто хочет жить и работать (General ielts) или учиться (Academic ielts) за рубежом. В этой статье я расскажу вам, как подготовиться к тесту IELTS самостоятельно.

Подготовка к IELTS: важные составляющие успеха

Нужно учитывать важные составляющие успеха при подготовке к экзамену IELTS.

Для успешной сдачи экзамена или получения балла, требуемого в вузе, нужен правильный настрой на подготовку к этому важному тесту , на втором месте – сама подготовка к IELTS, которая отличается от простого изучения языка , и на третьем – опять нужный настрой, но на этот раз уже на правильное поведение во время экзамена .

Я сдавала экзамен IELTS три раза, и два первых результата меня не устроили, – и это при том, что знаю и люблю английский со школы и занимаюсь репетиторством по этому предмету!

Чтобы не попадать в такое же глупое положение (репетитор по английскому языку – и не «сдал» IELTS?!), воспользуйтесь моими подсказками. Учитесь на чужих ошибках. И все у вас получится!

Теперь непосредственно перейдем к описанию основных ошибок, допускаемых при самостоятельной подготовке и сдаче экзамена по английскому ielts. Эта информация получена на основе личного опыта, поэтому настоятельно рекомендую прислушаться к моим выводам и советам о том, как сдать IELTS.

Ошибка №1. Если знаешь язык, то не стоит переживать по поводу теста

Уж сколько лет твердили миру.… Перед первым тестом я все же заглянула на различные сайты, где в первую очередь предупреждали именно об этом! Но срабатывает какая-то медвежья логика.

Ну как же! Я объясняю такие сложные грамматические правила, я читаю литературу в оригинале, я пишу эссе на английском, у меня друзья, с которыми я общаюсь по-английски и с которыми у меня взаимопонимание!

Как же я не сдам IELTS?! Семерка? Легко! Да я и восьмерку могу! (Мечтательно: а может, и девятку дадут…)

Но печальный результат в 5.5 стал ударом ниже пояса. А все дело в том, что этот экзамен – не обычный тест по английскому языку. И подготовка к IELTS должна быть специальная. Именно поэтому этот тест мне так нравится.

Здесь, на экзамене IELTS, невозможно протащить шпаргалку, телефон, списать у товарища. Здесь ценятся сообразительность, тайм-менеджмент, коммуникативные навыки, умение внимательно слушать и, что самое важное, самостоятельная работа и принятие ответственности за свои ошибки.

Ведь именно это в первую очередь пригодится вам, когда вы уедете за рубеж, а вовсе не знание сложных грамматических правил. Я знакома с теми, кто, по моему мнению, знает английский хуже меня, но с первого раза набрали семерку.

Это значит только одно: они лучше готовились и все качества, описанные выше, у них развиты лучше, чем у меня. Повод двигаться в этом направлении, да.

Совет: даже если у вас нет проблем с английским языком, начинайте самостоятельную подготовку к IELTS как минимум за пару месяцев перед тестом. И не просто по учебникам, «какие есть», а именно по тем, которые подсказывают, как подготовиться к ielts самостоятельно.

В Интернете есть очень много сайтов, посвященных подготовке к IELTS. Воспользуйтесь ими.

Как подготовиться к IELTS самостоятельно

Продолжаем разбирать, как подготовиться к IELTS самостоятельно.

Ошибка №2. Пренебрежение временем и структурой

Не у каждого из нас есть железные 3–4 часа в день, чтобы проходить пробные тесты. Остается довольствоваться тем, что есть. У меня это был час по вечерам, и то не каждый день.

В такой обстановке, когда мне было важно прослушать sample listening, speaking, почитать reading и списать sample writing или написать свое эссе, я не интересовалась временными рамками.

И писала ручкой, не карандашом. В то время как именно карандашом все и удобнее делать на экзамене!

В итоге во время первого теста я писала ужасно медленно (ручкой же быстрее!) и потратила драгоценные минуты на дурацкий подсчет слов! Это смешно, но не делайте таких ошибок.

Лучше подсчитайте, сколько у вас помещается слов в одной строчке. Так вы будете уверены, что написали необходимое количество.

Во время подготовки к экзамену IELTS вы должны понимать, что в части Writing у вас 20 минут на одно задание и 40 минут на второе, 150 и 250 слов соответственно.

Так как я люблю писать, я была уверена, что writing не будет проблемой. Но проблема имела место быть и заключалась в том, что я не могу во время экзамена прикинуться Гоголем и написать супер рассказ. Да и времени на это все равно нет.

Все, что от экзаменуемого требуется, – четкость, лаконичность, следование инструкциям. Не нужно воды и художественных отступлений, писать – только по делу.

В основной ошибкой стало мое стремление понять каждое слово в тексте. Тексты большие. Даже если вы все поймете, для ответа на вопросы вам придется снова возвращаться к прочитанному и выискивать нужные места. На это уходит время.

Советы, как сдать экзамен IELTS успешно:

— тренируйтесь писать сразу карандашом и пишите как можно быстрее, сохраняя аккуратный читабельный почерк ;

— для каждой формы эссе или описания графика, создания делового письма есть своя структура, – это тоже нужно учесть;

В принципе, эти формы похожи, и даже при небольшом количестве времени на подготовку к IELTS у вас будет ясное представление о правильном написании, разделении параграфов, что зачитывается в ваш балл.

— расширяйте свой запас слов загодя, а не накануне тестов. Иначе заученные слова станут в голове сплошной кашей;

— освойте навыки scanning (беглое чтение текста, когда вы читаете поверх слов и просто уясняете для себя, о чем текст) и (поиск в тексте нужного отрывка);

Все, конечно, зависит от задания, там свои нюансы, но обычно текст – это разворот страницы, или 2 страницы A4 (иногда чуть больше); после него идут заковыристые вопросы, ответы на которые надо еще сообразить, и на все это – 20 минут.

Таких текстов три. Решайте сами.

Специальный тест IELTS

Ошибка №3. К частям listening и speaking особо не подготовишься, мы же не в языковой среде

Здесь мое особое обращение к «собратьям по несчастью»: у меня был специальный тест IELTS для глухих людей.

Так как потеря слуха у меня большая и наушниками бы дело не решилось, мне выделили специального преподавателя, который разговаривал со мной чуть медленнее и медленнее читал listening tapescripts (распечатки аудиоверсии).

Но на этом послабления заканчиваются, временные рамки – как у всех. Так что готовиться к IELTS надо.

К слову, запомните : заявка на специальный экзамен IELTS подается за три(!) месяца до теста, потребуется выслать по электронной почте копии документа об инвалидности, аудиограмму и медзаключение лора из районной поликлиники. Также за пару дней до теста, возможно, менеджер попросит приехать в офис и представить все эти документы по инвалидности в оригинале.

Как самостоятельно подготовиться к тесту IELTS нам, людям с нарушениями слуха? Учиться читать английскую артикуляцию. И понимать, что английские акценты, которых много, различаются и в артикуляции.

Я готовилась по фильмам (английские субтитры, английская звуковая дорожка + наушники), а так как у меня IELTS ACADEMIC, мне нужно было что-то посерьезнее.

На помощь мне пришел ресурс Coursera. org. Там замечательные субтитры почти ко всем видеолекциям по многим предметам, и много бесплатных.

Я много разговаривала по-английски вслух.

Я совмещала подготовку к writing (по несколько раз зачитывала свои эссе вслух и пересказывала их) и изучение новых слов (каждое новое слово помещала в контекст и тоже его репетировала), и это все положительно сказалось на listening + speaking.

Советы: во-первых, все описанное выше пригодится и слышащим людям. Во-вторых, в процессе подготовки к IELTS самостоятельно не бойтесь говорить.

Пока вы не научитесь бегло говорить на языке, вы не сможете поддерживать диалог и отвечать на вопросы (навыки, оцениваемые в speaking, на экзамене IELTS).

А без постоянной тренировки, в силу различий скоростей русского и английского языков (плюс акценты), вы просто смешаетесь и не сможете адекватно слушать listening.

Итак, я рассказала о самостоятельной подготовке к IELTS – тесту по английскому языку. Желаю, чтобы мои советы, как сдать экзамен IELTS, пригодились вам в этом нелегком деле. Надеюсь, я вас не утомила, и в дальнейшем напишу еще несколько статей на эту тему, например, о полезных и scanning . До скорых встреч!

Начать стоит с того, что IELTS – действительно справедливый тест, который честно показывает уровень английского. Это и хорошая и плохая новость одновременно, то есть не нужно волноваться, что завалишь тест, если уверен, что знаешь язык и в то же время не схитришь (а так хочется ).

Я сдавала тесть в декабре 2015 года в Киеве и мой результат: L . 6,5, R . 7.0, W . 6.0, S . 7.0. В результате это 6.5, то есть В2 . Я, в целом, довольна результатом, так как это мой настоящий не приукрашенный результат, хотя я надеялась на 7.0, но обо всём по порядку:

СОВЕТ 1: Регистрироваться нужно чуть больше, чем за 1 месяц (я проворонила эти сроки и поэтому сдавала в декабре, а не в конце ноября как хотела). Фото приносить или отправлять не нужно (там фотографируют, что прискорбно ).

СОВЕТ(ы) 2: Начинать готовиться как можно раньше , но интенсивные тренировки лучше начинать за 1-2 месяца (я имею в виду каждый день проходить какие-то части пробных тестов), иначе выветрится всё из головы.

Итак, сперва необходимо купить пробные тесты IELTS (или скачать на торрентах, или можно порыться в документах вконтакте) и пройти Listening и Reading , чтобы понять, какова точка отсчета. Только важно не обманывать себя, то есть если в ответе записано правильное слово, но есть хоть одна ошибка (к примеру, вместо е стоит i ), то это уже не считается! Я хитрила, потому что считала, что со временем такие ошибки исчезнут, но это совсем не так (всегда будут слова, которые не помнишь, как правильно пишутся). Во время подготовки я прошла почти 3 тетради с тестами, что и было лучшей подготовкой.

Но после 1го теста я поняла, что читаю я хуже, чем воспринимаю на слух (что было большой новостью). Поэтому я стала читать книги на английском. Оригиналы. Это я делала на сайте Lingualeo (мне было удобно, что есть сразу перевод незнакомых слов, но были, конечно, и некорректные переводы). Сначала было очень трудно, так как я раньше читала только адаптированные тесты (к тому же я начала с J . Austen “ Pride and Prejudice” ), но после всё стало налаживаться и спустя месяц я могу сказать, что читать я стала быстрее.

Listening : я слушала TedTalk каждый день по 1 видео и смотрела всё сериалы и фильмы с английскими субтитрами (это так же способствовала улучшению Reading -навыков).

Writing : Я смотрела видео E ngvid . Там есть видео для подготовки к IELTS и также грамматические правила и объяснение как правильно строить сложные предложения. Ещё в конце книги с пробными тестами есть примеры сочинений, правда в основном, там представлены сложные тексты на оценку около 8.0 и выше. Но можно почитать и выделить интересные структуры предложений и вспомогательные слова (хотя в этом я не большой помощник, так как у самой всего лишь 6.0).

Speaking : Я, наверно, как и почти все больше переживала за эту часть, так как говорила я безобразно. Хотя я пыталась проговаривать ответы на типичные вопросы из этой секции, но это получалось плохо, с паузами. И больше всего мне помогло, опять же таки, чтение книги и просмотр сериалов. Кстати, можно начинать с Friends . К концу 10 сезона в голове уже навсегда остаются их типичные обороты, которые помогают создать впечатление непринуждённой беседы.

Вконтакте есть ещё приложение Английский язык , где удобно тренировать слова. Особенно полезные коллекции не по темам, а с обычными названиями Глаголы, Существительные и т.д. , так как там собраны слова, которые можно использовать и в сочинение и во время разговора (обязательно нужно знать слова обстоятельства и последствия, т.к. они сложные и везде подходят) (шутка ).

Я ещё смотрела YouTube -канал Crash Course . Там есть видео на разные темы: история, биология, экономика и т.д. Сделано познавательно и с юмором. И красиво, что немало важно!

СОВЕТ 3: Мой Speaking был за неделю до экзамена (как я поняла, в день экзамена ставят только тем, кто приехал из другого города). Я жутко волновалась, но всё прошло нормально. Экзаменатор был вежливый, но он быстро читал правила (ничего страшного, т.к. их я знала) и вопросы (что было хуже, т.к. я приходилось улавливать смысл и начинать отвечать одновременно без построения будущей мысли в голове). Поэтому важно быть очень внимательным ! Кстати, у экзаменатора просто потрясающе выходило делать заинтересованное выражение лица и кивать. Во 2ой части мне попалась тема Кино (ура! это несложно) и рассказывала про фильм Ларса фон Триера. Так вот пока я рассказывала мне казалось, что он тоже любит этот фильм и знает, что это датский режиссёр и фильм про маленькую деревню, гангстеров и человеческую натуру (хотя, если бы я рассказывала про выдуманный фильм без названия, то он, наверняка, так же бы меня слушал). Это огромный плюс! Это помогает, так как расслабляешься и просто говоришь.

СОВЕТ 4: Экзамен проходил в конференц-зале гостиницы Космополит в Киеве. Я пришла заранее, что было большой ошибкой ! Хотя были и те, кто пришёл раньше меня (даже много людей), но регистрация началась спустя только минут 20, очередь до меня дошла через 35 минут, а в зале до начала я сидела очень долго и устала уже от ожидания. В результате экзамен начался спустя 1,5 от заявленного времени. И людей было очень много (больше 100 человек ).

СОВЕТ 5: Не паниковать ! Во время Listening я прослушала 1 слово и растерялась (поэтому 6.5, а не 7.0). Я тоже это знала, но не смогла взять себя в руки. В итоге, моя лучшая секция была последняя (кто бы мог подумать?).

СОВЕТ 6: Все говорят, что не нужно читать тексты целиком. Это пустая трата времени. Нужно сканировать и искать ключевые слова. На мой взгляд: это ложь! Потому что никогда в тексте и в вопросе не стоят одинаковые слова (общее там только смысл или идея). К тому же задания, где нужно подобрать название к параграфу или сказать, что имел автор ввиду (Yes , No , NG ), не получается сделать без прочтения, потому что 1ое предложение не всегда о главной мысли абзаца (к концу речь может пойти в другое русло). Поэтому нужно быстро читать ! В этом помогает домашнее чтение книг.

СОВЕТ 7: Написание сочинений нужно довести до автоматизма , иначе времени не хватит. К примеру, я успела только прикинуть: достаточно ли я слов написала (чтоб не было штрафа за это), а не успела перечитать написанное. К тому же таймер сильно сбивает (хотя знаете плохому танцору…).

СОВЕТ 8: Когда забираете результат, не забудьте паспорт или хотя бы права! Я не подумала об этом и ездила 2 раза (и я думала, что будет бумажка с наклейками защиты с отпечатками пальцев или ещё чем-то, а там ничего особенного, только полно циферок, что и делает это ценным )